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Empieza por los objetivos
Qué debes poder hacer al terminar
Cada apunte abre con objetivos de aprendizaje explícitos. Léelos primero: te dicen qué se espera de ti y a qué prestar atención.
Contenido
El curso se organiza en bloques temáticos. Cada apunte se trabaja por su cuenta y sigue la misma estructura.
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Parcial 1
10 sesiones
Del encuadre al primer contacto con Revit, alternando teoría y taller: la idea del curso (de dibujar a modelar información), el museo y su brief, la representación a mano y, al cierre, el entorno y la interfaz de Revit. Termina con el examen (S10).
Contenido disponible→
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Parcial 2
Por publicar
Modelar el museo en Revit: del anteproyecto en papel al modelo BIM. Contenido en preparación.
En preparación→
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Parcial 3
Por publicar
Contenido en preparación.
En preparación→
Cómo estudiar
Cada apunte sigue la misma estructura, pensada para que puedas trabajarlo por tu cuenta.
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Atiende a las cajas
Definiciones, conceptos clave y alertas
Las cajas de color destacan lo esencial: definiciones formales, ideas clave, advertencias frecuentes y preguntas para pensar. Úsalas para orientarte dentro del texto y para repasar después, no como un atajo que lo sustituya: lo que explican solo cobra sentido con el desarrollo que las rodea.
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Cierra con la autoevaluación
Comprueba antes de avanzar
Al final de cada apunte hay un resumen y una lista de preguntas. Si alguna te genera duda, vuelve a la sección correspondiente antes de continuar.
Referencias
Obras en las que se apoya el curso. Cada apunte cita, además, las fuentes concretas de su tema y acredita el origen de sus imágenes.
Representación arquitectónica
- Ching, F. D. K. (2015). Architectural graphics (6.ª ed.). Wiley.
- Yee, R. (2012). Architectural drawing: A visual compendium of types and methods (4.ª ed.). Wiley.
- Neufert, E. (2014). Arte de proyectar en arquitectura (16.ª ed. renovada). Gustavo Gili.
El museo como tipo arquitectónico
- Montaner, J. M. (2003). Museos para el siglo XXI. Gustavo Gili.
- Plazola Cisneros, A., Plazola Anguiano, A. y Plazola Anguiano, G. (1999). Museo y galería. En Enciclopedia de arquitectura Plazola (Vol. 8, M–O). Plazola Editores.
- ICOM. (2022). Definición de museo. Aprobada en la 26.ª Asamblea General, Praga, 24 de agosto de 2022. Consejo Internacional de Museos.
CAD, BIM y Autodesk Revit
- Cardoso Llach, D. y Capdevila Werning, R. (2009). Arquitectura, diseño y computación. DEARQ, Revista de Arquitectura, (4), pp. 136–140. Universidad de los Andes.
- Hamad, M. (2025). Autodesk Revit 2025 Architecture. Mercury Learning and Information (sello de De Gruyter).
- Autodesk. (2025). Ayuda de Revit 2025. Recuperado de help.autodesk.com/view/RVT/2025.
Instructor
Quién imparte el curso.
Instructor
Dr. Miguel Terán
Responsable del curso Dibujo Asistido por Computadora II de la Licenciatura en Arquitectura.